做幸福教育的守望者——谭晓蕊

　　从踏上讲台的第一天起，她就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。于是我们看见她18年如一日，在这一片教育的土地上辛勤耕耘。

　　她让每一个学生都幸福满满

　　她常说：自己只是非常偶然地成了他们的老师。她要把这种偶然变成幸运，让每一位学生都成为幸运儿载着满满的幸福离去。为此，谭老师以身示范，以柔软的方式在学生的心灵深处播下一颗颗种子，为学生生命成长奠基。

　　电脑高手小齐患鼻炎，鼻涕眼泪随手抹，同学都嫌他。谭老师却默默地递上纸巾，请他维护班级多媒体，为同学下载学习资料。每次谭老师都不忘说一句：“帮大忙了，幸亏有你。”渐渐地，小齐的同桌、前后桌同学都开始为他准备纸巾，也都学会了谭老师的那句：幸亏有你。没有歧视，没有说教，谭老师用行为将关心、欣赏和感激的种子播撒在每一位学生心里。

　　她每天都陪性情暴戾小熙聊天，教他与同学相处的方法；请他帮忙发放班级学生奶。理解与信任让小熙逐渐放下“攻击性”，享受着辛勤付出所赢得的尊重和赞许。

　　她把家庭遭遇不幸的孩子接回家；她为插班生找手拉手好朋友……我们常常看到她给身体不舒服的学生倒一杯水，摸一摸心情不好学生的后背，给学习有进步的学生一句“你真棒”，拍一拍犯错学生的肩膀说“我相信你”。谭老师关心、安慰、鼓励、信任的美德就像一粒粒种子深深地扎根在学生心里。

　　在谭老师看来，每位学生都是一支火把，只要点燃，就可以照亮他们小小的人生。“班级岗位轮换”，让学生在不同角色转换中，体验各种工作带来的的挑战、兴奋和满足。

　　在谭老师的班里，人人有事做，事事有人做，做事为人人。运动会上，有人设计引导牌，征集宣传稿，有人负责卫生，承担后勤保障，擅长运动的，在运动场上奋力拼搏为班争光，擅长摄影的拍下运动员矫健的身影，志愿者们忙里忙外端茶送水，提供优质服务。每位学生都努力体现自己的价值，追求集体的归属感。

　　泰戈尔说：“使卵石臻于完美的不是锤的打击，而是水的且歌且舞。”谭老师如水的教育艺术是一种感悟、一种唤醒，更是一种且歌且舞的享受。这种享受即使在谭老师身怀六甲，全身浮肿之时仍不忍放弃；这种享受即使在谭老师哮喘不止，呼吸困难之时仍不忍放弃。如果你看到谭老师在隆起的肚皮上批阅学生作业；如果你听到谭老师用药之后还带着鸣音的喘息，你就会明白学生成长时拔节的声音，纯真幸福的笑容，热辣如火的真诚才是她坚持的动力。

　　作追梦人的领路人，每一次辛苦付出都是幸福

　　谭老师经常说：孩子是追梦人，而我们就是领路人。为了让每一次幸运的相遇都能成就孩子一生的幸福，谭老师不仅注重修德处事的方式，更注重对学生智慧的引领。

　　她参加区中心教研组，校名师工作室，不错过任何一次学习研讨的机会。她一摞又一摞的借阅书籍，一本又一本的写读书笔记。知识沉淀于心底，如一盏明灯照亮她眼前的路。

　　每一天谭老师都满怀收获的欣喜走进课堂，满怀期待的激情倾情教授。在她的课堂上，不论是数学课还是生活课，都那么妙趣横生，就像她的学生评价的那样：“上谭老师的课特别有意思，总觉得时间过得特别快。你不知不觉就被吸引，不知不觉就兴奋起来，好像她有什么魔力似的。”

　　每一堂课都是一次智慧的引领，每一堂课都是一次思维的冒险。而那背后，谭老师的夜夜辛劳才是学生收获成功的巨大基石。

　　探索的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来了肩上行囊饱满、胸中的气慨昂扬。一篇篇教学成果不断新鲜出炉使她赢得了专业的尊严，她满怀幸福地望着一届一届毕业生幸福地离去，去追寻他们新的梦想。她始终记得孩子是追梦人，而她就是那个领路人。

　　做同行的美丽嫁衣，追求更高的人生价值

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。谭老师不仅是学生的领路人，还为同伴做美丽嫁衣。

　　作为教研组组长，她悉心培养组里的新教师，从教育思想到教学艺术，她毫无保留，倾囊相授，很多年轻教师很快成熟，成为学校的业务骨干。

　　作为海港区品德学科的骨干教师、学科带头人和海港区首届学科教学能手，她积极投身教育科学研究，多次为全区品德教师作下水课、研究课、示范课和经验介绍。谭老师以其高尚的人格感染同行，更培养了全区品德教师教学水平。

　　她参加河北省中小学品德教师集中培训，并在培训中做示范课。她为全国中西部骨干教师培训做观摩课，获得培训教师300余人的一致好评。2013年1月、2015年6月她先后两次应河北省教科所王彦怀主任和河北师范大学民族学院李宗明主任及保定教师培训中心的邀请为河北省中西部小学思品教师500余人做示范课并做经验交流。她把海港区的研究成果推广到全省。

　　她年年送教下乡，响应秦皇岛市教育局组织的“义务支教进百村”活动，到卢龙县四各庄小学送教，朴质的作风、严谨的教风赢得了高度评价，《秦皇岛日报》、秦皇岛广播电台都进行了报道。2014年她被省远程教育培训品德学科专家组聘为种子教师。她的能量即将在全省范围内进一步发挥。

　　就像她自己说的：我和这么多品德教师相遇，也是一种偶然。如果我的只言片语能给予他们一些启发，那将是我的幸运。如果这些老师因我的一点提醒，有所发展，那是我最大的价值体现。

　　18年教师生涯，谭老师心无旁骛，默默地在学生的心田上播撒幸福的种子。每一位见过她的人都会不期而然地将她想象成一位“麦田守望者”，终日以劳作为乐，专注地守望眼前的风景与美丽。让我们和谭老师一起静静地守望，期待着她播下的“幸福”像花儿一样开放。

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