戏剧教育需鼓励学生自我表达

　　“近年来儿童图书市场发展迅猛，儿童戏剧还有待重视。实际上，戏剧离孩子们更近，那短暂的演出时间可能会给他们的一生带来不可磨灭的印象。”著名儿童文学作家、剧作家张之路近日在“《十月少年文学》原创文学与戏剧教育论坛”如是说。

　　“美国的艺术教育有戏剧、舞蹈、音乐、造型艺术四大门类，俄罗斯也是这样。我们的艺术课程体系偏重美术和音乐，造成了学生在有限的范畴内学习艺术。学生在戏剧中表演有余，自我表达不足。”北京市教委艺术处金帆艺术团评委王骐呼吁社会广泛重视戏剧教育，培养学生即兴表达能力，在教师指导以外为学生们提供自主表达的空间。

　　论坛多名嘉宾表示，面对戏剧教育缺失，校园的课本剧和原创戏剧的精品缺乏等问题，迫切需要鼓励学生的戏剧创作自信，为青少年搭建戏剧与文学的交流平台。论坛现场宣布成立《十月少年文学》原创戏剧艺术中心，聘请多位著名作家、戏剧专家为专家委员会的委员，搭建文学与戏剧平台，为青少年提供更多更高品质的戏剧文学作品。据悉，此次论坛也是第二届“北京十月文学月”《十月少年文学》戏剧嘉年华系列活动之一。

关键词：戏剧,教育,学生