爱的教育，是教育的核心，所以，要想给到孩子良好的教育，爱的教育必不可少。那什么才是爱的教育呢？如何才能给到孩子呢？我们不妨一起来探讨一下。一次《亲子智慧》课堂上，一位全职妈妈分享了她的故事：“我从怀孕开始就不工作了，全心全意养育孩子，操持家务。

　　这么多年了，每天想的都是如何换着花样做饭，就连逛商场，眼里看的，脑子里想的也都是老公和孩子喜欢的。可我得到了什么？我稍微一唠叨老公就嫌烦，有时候好几天都和他说不上几句话。女儿有什么事更愿意跟爸爸说，连开家长会都让她爸爸去。我真是觉得委屈，这么多年，我付出了多少？为了谁？为什么到头来是这样一个结果？”说到最后，已经泣不成声了。

　　再看看其他的家长学员，有跟着默默流泪的，有一脸凝重的，看来都很同情这位妈妈的遭遇。看着眼前这一幕，我的心里五味杂陈。一方面很同情这位家长，她为爱人和孩子确实付出了很多，但在我看来，之所以会出现现在这种情况，她也不是完全没有责任。一直以来，她都把牺牲当成了爱，迷失在自己认为的“爱”里，真的不懂爱呀！其实，在家庭教育中，有很多家长像这位妈妈一样，把自以为是的“爱”源源不断地给到孩子，而孩子却感受不到这份“爱”，体会到的是一种束缚，于是抵触、反抗这样的“爱”。

　　这样的案例比比皆是。快乐营有一个叫乐乐的孩子，他妈妈认为男孩子会弹钢琴，显得高贵有气质，就自己做主给孩子报了一个钢琴班。尽管花销很大，节衣缩食也咬牙坚持。可乐乐呢，根本就不喜欢钢琴，跆拳道才是他的最爱。怎么办？钱已经交了，1万多呢，只能硬着头皮去上课了，结果可想而知。有一次，乐乐弹钢琴竟然睡着了，连老师走到跟前都没察觉。回家后，妈妈一阵数落：“你说我们容易吗？1万多，加多少班才能加出来，你怎么就不懂妈妈的用心呢？”“又不是我让你们报的，我根本就不喜欢弹钢琴，女孩子才弹那玩意儿。”“由不得你喜欢不喜欢，必须去练。”“要去你去，反正我不去了。”

　　这样的对话经常上演，每次都以争吵甚至是动手收场，矛盾就这样产生了。乐乐妈妈带着困惑，来到快乐营的《亲子智慧》课堂。主讲老师听完乐乐妈妈的讲述后，只做了一个简单的动作：把手指指向外转而指向内，然后说了两个字：内观。我们说，家庭教育问题的根源在家长。很多亲子矛盾的问题就出在很多家长不懂爱，也不知道如何给到孩子爱的教育。如此说来，我们真有必要好好探讨一下“爱的教育”这个话题了。