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新一路小学以科技教育打造学校特色品牌

来源: 长城网 作者:祖迪 2015-10-14 10:48:00
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学生制作完成保护动物宣传条幅。
种植太空种子。

  “这是我心目中的学校”教育部王文湛司长曾经对秦皇岛市新一路小学这样评价。作为河北省科技教育示范校、特色校,该校以创设校园科普教育氛围为重点,以丰富多彩的科技教育活动为载体,努力使更多的孩子在参与科学实践,探索身边科学的过程中,培养科学意识,发展科技创新能力。

  滴滴汗水,浇灌科技学校创建历程

  学校在创建科技特色校的历程中,以举办科技节为突破口,以科技教育为源头,进一步推动学校教育教学活动的开展。学校创办了放飞科学梦想主题文化长廊,展现古代、现代、前言科技和历年来学生科技获奖作品,让每一面墙壁,每一条通道,每一个设施都具有教育功能,使校园成为滋养学生心灵的沃土。“在科技活动中,锻炼了我们手、眼、脑的配合能力,提高了我们的思维水平,我们在一次次有趣的活动中尽情探索着科学的奥秘,享受着无尽的乐趣。”六年三班何咏璇同学兴奋地说。

  科学教学校本化。学校自2008年起坚持进行科学课的知识学习和实验操作两项检测,为学生科学素养和创新能力的培养奠定基础,这也是我市小学进行科学检测最早的尝试。省级规划课题《小学科技校本课程的建设与研究》进行科技校本教材的开发和研究工作,编制了具有学校特色的校本教材,在高年级开设科技必修课,不断提高每个孩子的科技动手能力。古典益智、科学实验、OM创新制作等科技校本选修课为学生动手益智,提高创新实践能力提供广阔的天地。

  校本活动特色化。学校开展内容丰富、形式多样的科技特色活动,经过实践探索,逐步形成了以科技节为抓手,以各项科技节活动和创新大赛、模型运动锦标赛、头脑奥林匹克项目为支柱的多元化科技特色项目格局。

  科技教育系列化。每年十月的“科技节”都是孩子们最开心和快乐的日子。每到这时,学校都会开展丰富多彩的科技教育活动。学生根据自己的爱好和特长参加现场手工制作、科普知识竞答、讲科幻故事、小发明、小创造、科技金点子等各种比赛、展示活动。尤其作为全省首创的科技运动会更是学校的一大特色活动,它集知识性、趣味性、创造性于一身,深受孩子们喜爱,极大地激发了孩子们的探索精神、创造热情。

  特色社团多样化。学校先后建立了点击七彩梦社团、科学实验社团、古典益智社团、国际象棋等社团,配备专兼职教师,定期开展活动。每年的社团开放日,各社团进行集中展示,并邀请部分家长代表参加。学校还是国家级航空实验基地,组织参加航空航天知识竞赛,成功种植太空种子。在种植的探索之旅中,同学们利用各种渠道和平台主动获取天文、航空、航天等各类知识,加强理论与实践的交互,综合能力得到全面提高。

  科技实践精彩化。挖掘本地资源,联合校外机构,争取社会支持,共同组织学生科技实践活动。全校同学通过查阅资料、动手操作、参观访问、小组合作学习、成果展示等形式先后了解家乡玻璃企业的发展、港口关隘文化、樱桃文化等八个项目,参观考察了中国科技馆、奥林匹克体育馆、昌黎葡萄酒厂、燕大科技园、耀华玻璃厂、秦皇岛港、集发生态园、污水处理厂等地,带领孩子们投身大自然,在活动中探索科学的奥秘,领略科技的魅力,学生在实践活动中接受科技教育,取得了双赢、多赢的活动效果,孩子们在实践、思考、体验中成长。

  班队活动参与化。班队活动是学校进行科技教育的重要阵地。学校把科技教育和少先队工作紧密结合,设计符合实际,学生喜爱的主题系列活动,如“红领巾生物园植物调查汇报”、“敢想敢做发明创造”等,使学生在活动中得到教育。分年级结合学生年龄特点,开展科学实验演示会、科技信息交流会、科学之谜讨论会等。从小激发他们学习科学知识的兴趣,培养他们爱思考、爱动手的良好习惯。(祖迪通讯员谷峰孙悦)

关键词:小学,科技活动,学校品牌,科普教育

责任编辑:李兴双