将足球课程纳入学生必修 可行吗？

　　11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议上，教育部部长袁贵仁表示将把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，作为升学成绩参考的一部分，并且将足球纳入体育课必修课程。将完善政策，形成校园足球激励机制；把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。

　　赵蔚俊：“中国足球应当从娃娃抓起”，反观这么多年中国足球艰辛的发展史，客观地说，我们还没有真正全面地抓好青少年足球。如今，国家出台政策，要求将足球列为体育必修课，公众当给予更多的理性支持，少一点不必要的争论和怀疑。学校、教育、体育主管部门务必要集众智、汇合力，补台不拆台，这样才能确保这项政策在基层学校落地生根。

　　娄艳玲：足球强大是国人的夙愿，建立一个好的足球培养机制体制已经势在必行。从学校抓起，不仅促进学生身体素质的提高，更可以丰富学生的日常生活。培养成一种兴趣爱好，结合学生的身体特点，让学生在体育运动中由被动变成主动，更能让孩子们从小就开始热爱足球这个项目，有了广泛的积淀，中国足球强盛也就有了保证，值得期待。

　　郭元鹏：发展“少年足球”是值得叫好的，但是一定不要和自己的拿大奖、抱金牌的中国梦纠缠在一起。试想，足球成绩挂钩升学果实，还可以领取奖励的时候，是不是就会让足球异化了呢？中国足球能不能踢向世界，需要顺其自然，而不能去拔苗助长。我们的本意应该是健身，感到健康和快乐就足矣。这需要我们少些功利，少些挂钩，多些健康，多些精神。 

关键词：足球,必修课,激励机制