中国为美国学生留学亚洲的首选国

　　11月17日，2015年国际教育交流开放门户报告(开放门户报告)发布。报告显示，2014-2015年，美国高等教育院校招收的中国学生人数从274439人增加到了304040人。这是与去年相比10.8%的强劲增长。中国连续第六年在所有派学生前往美国的国家中保持第一位。

　　赴美读本科中国学生首次超过研究生

　　报告称攻读本科学位的中国学生人数第一次超过了攻读研究生学位的学生人数。2014-2015年，共有124552名中国本科生，较前一年增长12.7%。中国本科生的数量比排名其后的所有六个国家所派的总和还多。在美国的中国研究生人数为120331，较前一年增长了4%。来自中国的非学位学生和选择性实习培训(OPT)学生也分别增长了8.7%和29.1%。

　　根据今年的开放门户报告，美国高等院校的国际学生人数增长率为35年来的最高，在2014-2015年学年，增长了百分之十至974926人，创历史新高。这种强劲的增长证实，美国仍然是高等教育的首选目的地。2014/15年，在美国接受高等教育的国际学生比上一年增加了88874人。在全世界450万名全球流动高等院校学生中，美国比世界其他任何国家接待的都多，几乎是第二大东道国英国所接待数量的两倍。其中，美国国际学生的31.2%来自中国。中国和印度合计占国际学生增长总数的67%，目前它们在美国接受高等教育的国际学生总数中占近45%。

　　中国仍是美国学生留学第五热门目的地

　　中国仍是美国学生出国学习的第五最热门目的地，以及最热门亚洲目的地。中国排在英国、意大利、西班牙和法国之后，领先于德国、爱尔兰、哥斯达黎加和澳大利亚。

　　2013-2014年，共有13763名美国学生在中国学习，占所有美国出国学生的4.5%。虽然出国学习的美国学生在过去二十年里翻了三倍多，达到了新高304,467人，仍然只有10%左右的美国学生在大学毕业前出国学习。2015年9月，奥巴马总统和习主席宣布了“百万强”倡议，该倡议的目标是到2020年有一百万名美国中小学生学习汉语。像这样的倡议将有助于增进我们交流的数量和深度。

　　十年在美高校就读国际生增长73%

　　现在在美国高等院校学习的国际学生比十年前所报道的增加了73%，并且增加的速度在过去的五年中稳步上升。在就读于美国高等教育院校的二千多万名学生中，国际学生从往年的4%左右增长到现在的几乎5%。这一增长既是由于就读美国高等教育院校的国际学生数量越来越多，也由于美国学生的数量越来越少。

　　21世纪教育中重要部分：国际经验

　　美国国务部负责教育和文化事务的助理国务部长埃文·瑞安：我们很高兴地看到创记录数量的学生正在利用国际教育机会，在我们同心协力增加出国学习的美国学生人数之际，我们赞赏美国高等教育所做的努力。我们继续让更多人有机会出国学习这一点至关重要。这些交流加强了美国与世界各国之间的联系。通过增加出国学习的机会，我们正在投资于我们的未来并为解决全球挑战提供一个论坛。

　　国际教育协会主席艾伦?E?古德曼博士：国际经验是21世纪教育中最重要的组成部分之一。出国学习是本科生和研究生获得国际经验的最好方法之一，这些国际经验是在当今全球员工队伍中取得成功所必需的。在另一个国家学习帮助学生成为跨国界合作的真正贡献者，以处理我们共享的这个世界的关键问题。

　　服务：赴美国留学五步曲

　　第一步：选择要申请的学校

　　正式赴美留学前，提早24个月就可以开始第一步的准备工作了。对大多数的国际学生来说，通常在9-10月份确定下来要申请的学校。第一步的选校工作的内容包含：确认选校过程中，哪些是自己优先考虑的要素；搜索美国学校/项目，缩小选校范围，并准备标准化考试。

　　第二步:准备留学资金

　　在美国不同州的学习和生活费用差别很大。申请者尽早开始做好第二步的准备至关重要。国际学生每年都收到数目可观的资助以帮助他们完成学业。经济资助的申请一般和入学申请同时递交。

　　第二步:准备申请材料

　　申请者提前18个月，就可以开始第三步，准备申请材料。国际学生通常在11-12月，完成递交申请材料工作。第三步的工作内容包括：按照各大学申请要求准备申请材料，寄送成绩单，参加标准化考试，向老师请求提供推荐信，个人陈述/文书的写作等。

　　第四步:准备申请学生签证

　　可以提早5个月开始准备学生签证的申请工作。对国际学生了来说，大概3，4月份可以开始准备工作。第四步的工作包括准备申请学生签证用的基本资料，预约面签时间等。

　　第五步:赴美行前准备

　　启程赴美前，提早4个月可以开始做好行前准备。国际学生通常在5，6月份开始着手准备。第五步的工作包括必备文件的准备，并提前了解美国的校园文化，学术规则等，为在美的学习和生活做好充分准备。

　　开放门户报告由国际教育协会(IIE)发布，自1919年以来，每年开展美国国际学生年度统计数据调查。