改革教学评价制度。依据《卢龙县中小学教学工作评价奖励办法》，利用两周时间对全县中心小学以上学校进行综合考评，用评估规范学校教学行为，促进学校教学工作良性发展。
深化课堂教学研究。以构建高效课堂为重点，深入课堂进行教学研究，累计开展课例研讨活动28次，受益1300余人次，72名教师获县公开课奖励。同时积极参加上级各项教研活动，教师获省市级优质课56节。扎实开展“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动，参“晒”教师379人，通过认真评选，评出县级优质课76节，报市75节。
加强教学视导与管理。深入课改实验校视导17次。卢龙镇中学“411”课堂教学模式及课堂教学得到了市教科所各学科教研员的一致好评。组织开展优秀教研组评选活动，小学评出县级优秀教研组8个，其中，4个教研组被评为市级优秀教研组。
深入推进课题研究。积极实施课题“项目带动”战略，精心组织“高效课堂”专项课题立项活动，并对236名教师进行了课题研究方法培训，切实提升了广大教师的教育科研能力。
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